Театрализованная деятельность помогает детям с речевыми нарушениями
В Школе-студии драматического искусства «Чайка» (НОУ ДО «Светлые знания») при поддержке Фонда президентских грантов реализуется проект «Я говорю!», направленный на создание доступной среды для коррекции речевых нарушений у детей с помощью театрального искусства
Участниками проекта стали дети, имеющие речевые нарушения, которые возможно скорректировать в ходе групповых театральных занятий.
- Работа с речью неразрывно связана с работой с телом, эмоциями, поэтому театр – это лучшее средство погрузиться в себя, раскрыть свои возможности и развить умение и привычку говорить правильно. Наши занятия не только способствуют развитию языковых навыков, но создают комфортную среду для укрепления и отработки приобретенных навыков, а также помогают детям научиться работать в команде, выражать свои эмоции и мысли, что является важным аспектом их общего развития, - рассказывает директор Школы-студии Семенова Марина Николаевна.
Проект рассчитан на весь учебный год, с сентября 2025 года по май 2026 года. Сформировано две возрастные группы. В программе обучения: занятия с логопедом, сценическая речь, актерское мастерство, хореография, вокал.
В ноябре-декабре состоялись первые открытые уроки в группах. Родители студийцев младшей группы посетили урок музыки (педагог Ольга Юрьевна Румянцева), урок актерского мастерства (педагог Чеботов Тимофей Сергеевич); в старшей группе состоялись открытые уроки по сценической речи (педагог Галина Ивановна Полозова) и актерскому мастерству (педагог Тимофей Сергеевич Чеботов).
- На уроках актёрского мастерства мы со старшими детьми работаем над спектаклем по сказке Екатерины Сафро "Как домик хозяина искал". Мне кажется сейчас это очень важная тема для нас и для детей - чтобы кто-то был рядом, а когда дети сказали "Ой как нам нравится" и я увидел их заинтересованность и включёность в процесс, я понял, что мы на верном пути. Самой главной задачей было научить детей понимать, про что они говорят через этот спектакль, о чём хотят сказать, какой смысл и, мне кажется, у них это очень хорошо получается, - рассказывает педагог по актерскому мастерству Тимофей Сергеевич Чеботов.
Всего в рамках проекта каждая группа покажет три отчетных мероприятия: открытый урок, литературно-музыкальную композицию, учебный спектакль. Данные работы, идущие в течение года от простого к сложному, продемонстрируют динамику обучения.
Фонд поддержки гражданских инициатив является партнером проекта.